中班体育教案详案《蚂蚁运大米》
【设计意图】 《指南》中在健康领域提出的建议：激发幼儿参与体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯。为了培养幼儿的创新意识，发展他们的创造性思维，让他们边玩边动脑筋思考。 在本次活动中，我让幼儿尝试动脑筋想办法过障碍物。让他们体会到，只要动脑筋，便会有办法解决问题。从而开启他们的创新思维。以主动代被动
幼儿中班体育活动教案详案《能干的小猪》
设计意图： 中班下学期的幼儿对自己的身体各部位已经有了一定的认识，而且在游戏中他们也能有意识地运用身体的某些部位去完成一些动作。于是我顺应本班幼儿的兴趣和需要，设计了本次活动。旨在以游戏的形式，通过身体的各个部位来探索球、圈、泡沫板三种不同器械的多种玩法，提高幼儿身体的灵活性和协调性，体验集体运
幼儿园中班体育教案《听声音找朋友》
活动目标 1.闭上眼睛能根据同伴声音信号的提示辨别方位走。 2.感受与同伴相互支持、合作游戏的快乐。 活动准备 安全空旷的场地。 活动过程 1.幼儿玩“小动物走一走”的游戏，进行热身活动。 师：你喜欢什么小动物?请你学一学它走路的样子。引导幼儿学一学小鸭子踮脚走，长颈鹿高人走，小
中班体育教案《小乌龟回家》
活动目标 1.探索纸箱的多种玩法，体验身体运动的乐趣。 2.练习爬、侧身翻滚等动作，发展肢体的灵活协调性。 活动准备 大纸箱若干，欢快的背景音乐。 活动过程 1.引导幼儿自由选择纸箱，教师帮助幼儿用纸箱变成“龟壳”。 把纸箱竖起来，蹲在里面。 把纸箱横过来，身体缩进去跪在里面
中班体育教案《有趣的抛接球》
活动目标 1.初步掌握自抛自接球和两人近距离抛球接球的动作要领。 2.发展动作的准确性和协调性，体验合作游戏的乐趣。 活动准备 1.皮球每人1个，球筐4个。 2.小猪头饰每人1个。 3.韵律操音乐。 活动过程 1.热身活动。 (1)教师、幼儿持球听音乐做皮球操。结合操节奏
中班体育活动教案《爬爬乐》
活动目标 1.幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。 2.发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。 3.喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。 活动准备 软垫、木架、网、绳子。 活动过程 1.让幼儿自由表演自己会的爬行动作，教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。 2.提供不
中班体育教案《蚂蚁运大米》
活动目标 1.学习手脚着地、膝盖悬空向前爬，锻炼手脚动作的协调性。 2.能积极主动的参与游戏活动，体验活动的快乐。 活动准备 1.大纸球(作大米)若干，奖牌。 2.垫子4个，梯子4架。 活动过程 1.创设情境，随音乐做热身运动。 教师以“小蚂蚁运大米”的游戏口吻，激发幼儿游戏
幼儿园中班健康教育教案《小免搬家》
活动目标： 1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。 2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。 活动准备： 可乐瓶若干，塑料圈人手一个，斜坡一个，杂物若干，录音机，磁带。 活动过程： 1、准备运动：兔子舞 师戴头饰：孩子们，我们一起来跳个舞吧!(音乐起) 2、基本动作：
中班体育优质课教案《爸爸的大鞋》
活动目标 1、大胆尝试穿着大鞋在不同器械上行走。 2、敢于挑战有难度动作。培养勇敢精神。 活动准备 长凳、梯子、轮胎、人手一块垫子、一双爸爸的大鞋、干湿毛巾。活动前，换好大皮鞋，小鞋子“靠岸”。 活动过程 一、热身运动 1、在地面初步体验穿大鞋走路的感觉。 师：朋友们，今天我
幼儿园中班健康教案详案《好玩的塑料布》
设计意图 星期一早上，我带领孩子们到室外进行晨间活动。忽然，孩子们被塑胶场上一块很大的塑料布吸引，这是幼儿园买来准备遮盖玩具的。孩子们像发现新大陆一般，围着塑料布兴奋地玩起来。看到孩子们玩得如此起劲，我也情不自禁加入其中。忽然，天下雨了，我不得不喊住了游戏中的孩子，可孩子们意犹未尽。望着孩子
中班体育教案详案评析《过河》
设计意图： 体育活动室内有一根拔河用的绳子，这是当年为亲子运动会购置的。孩子们对这根又粗又长的绳子很好奇，经常上前拉拉、摸摸。后来，我们将绳子放到操场上，孩子们开心极了，围着绳子跳来跳去，创造了许多不同的玩法。根据中班幼儿活泼好动、乐意接受挑战的特点，我们创设情境，利用绳子设计了体育活动“过河”
中班体育教案《过小桥》
活动目标 1.能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。 2.练习上下肢的协调性，发展平衡能力。 活动准备 布置场地：在场地两端画起跑线，相距50米，中间摆放平衡木，小型月饼盒两个。 活动过程 幼儿分成人数相等的两队，每队分成两组，分别站在场地两端的起跑线上。 游戏开始，两队第一组
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