学前教育 孩子几岁入园最好? 孩子到了两三岁,老母亲们就很忧心:要不要送孩子上幼儿园呢?几岁上比较合适?也有很多人说:太早入园,对宝宝心理情感上会有伤害。 其实,孩子几岁该上幼儿园了,这个问题并没有标准答案。下面这些指标比年龄更重要—— 首先是身体状况。入园后环境变复杂,很多宝宝容易生病。如果宝宝身体状况不够好,就先别急着入园
教育早知道 生活中提高婴儿智能的小游戏 4~6月龄 到4、5个月时,宝宝基本会坐了,活动的范围也扩大了,好像越来越有自己的个性,有什么方法既能提升宝宝的智能,又能让我多了解他一点呢? 换尿布也提升宝宝智能:宝宝平躺着换尿布的时候,可以给他挠痒痒,帮助他活动腿脚,做做被动操。 动作要点:可以用手轻轻咯吱宝宝。看着宝宝的笑脸,你也会很愉快。用
教育早知道 家长如何教宝宝学说话? 许多妈妈可能会有发现,同龄儿中,有些宝宝的语言发育很慢,而有个别宝宝已经会说了许多的话了,那么宝宝还不会说话的家长该如何教宝宝学说话呢?小编在这儿给大家提供一些有效的方式。 宝宝的第一次发声能让父母们兴奋好几天。宝宝一岁左右,开始咿咿呀呀地表现出说话的欲望,甚至在大人们聊天时插嘴,父母们此时就可以抓
教育早知道 不同年龄阶段的早期教育 儿童发育遵循一定的规律性、阶段性,早期教育应根据儿童不同年龄阶段发育的特点,循序渐进,在儿童发育不同时期,施行不同的早期教育内容。 1、一岁以内。感知觉的训练,包括视觉、听觉、嗅觉、知觉等。婴儿期视觉、听觉发育迅速,可以在宝宝的前面放置有色、有声的玩具,促进听视觉的发育;4-5个月为味觉发育的关键
胎教 胎教培训主要有什么用 胎教是一种微妙的教育方法,就是控制母体内外环境,免除不良刺激对胚胎和胎儿的影响,其中包括情绪训练。 方法1:要稳定情绪,精神愉快,避免精神紧张等不良刺激,多在环境优美、空气新鲜处散步等。 方法2:动作训练以刺激胎儿的运动积极性和动作灵敏性,可以轻轻拍打或抚摩胎儿,动作轻柔。抚摩时,孕妇平卧,双手轻轻
教育早知道 怎样培养宝宝独自玩耍的能力 家人的全面关注对宝宝并非是最好的,宝宝需要有自己的空间去独自玩耍,探索世界的奥秘,那么怎样培养宝宝独自玩耍的能力呢? 为什么要让宝宝自己玩? 独自玩耍能让孩子自由探索自己的兴趣,还有助于培养宝宝的独立性。就像给宝宝插上翱翔的翅膀,让他有更多的空间和机会去接触、观察、研究这个外部世界。宝宝学会和自己玩
教育早知道 早期教育的5个原则 (1)应根据小儿大脑发育每个阶段的特点进行训练,遵循大脑发育的规律性,抓住大脑发展的关键时机,提供环境条件以发展孩子的智力潜力,既要注意刺激、诱发儿童智力的发展,又要重视培养,发展儿童的良好行为和个性品德。 (2)循序渐进:神经系统的发育成熟有一定的先后顺序,孩子的智力发育也有一定的规律,故对儿童进行教育时应遵循生长发育规律和知识本身的顺序性,由易到难,由浅到深,不能超
教育早知道 早期教育的意义 1、促进婴幼儿大脑的发育,开发智能。 2、对婴幼儿心理发展产生良好影响。 3、对婴幼儿生理发展起着促进作用。 早期教育是重要的基础教育。在国外,许多国家很早就提出了对0-3岁的婴幼儿进行智力的开发。新西兰早期教育提出:教育要从出生开始。秘鲁、加纳等国家把0-6岁教育已列入了国家行动计划。他们认为:0-3岁是早期教育的黄金期,0-3岁也是大脑发育的黄金期。3岁以前大脑发
教育早知道 以下几种行为,爸爸妈妈一定要多多注意! 宝宝的智力不仅会受遗传因素的影响,还会受到后天家长行为的影响,特别是家长的一些错误行为甚至会严重影响到宝宝的智力发育。尤其是以下几种行为,爸爸妈妈一定要多多注意! 1、纵容宝宝吃甜食 甜甜的食物对于宝宝有着无法抗拒的魔力,适量的甜食能够给宝宝的身体提供能量。但是如果宝宝无节制的吃甜食,不仅身体容易发胖,而且还容易引发呼吸道疾病,严重的甚至会损伤到脑部的神经,从而影响到智力的发展。 2、营养过剩
教育早知道 培养宝宝的自信,家长需做到5点 自信在很大程度上影响着我们的为人做事、态度和习惯。小宝宝的自信可在约3~4岁时出现,当小宝宝学会用汤勺将饭放进自己嘴里时,就会出现“我能做到”这种心理。自信心强的小宝宝比较乐观,自我感觉较好,喜欢与别人交往,愿意追求新的兴趣,从不轻视自己。遇到难题时不说“我是白痴”,而说“我暂时还不理解”。反之,缺乏自信心的小宝宝比较悲观,总是感觉“我不行”或“我什么事情都做不好”等。往往表现出被动、抑郁和孤独。
教育早知道 早期教育原则 1.兴趣原则 遵循兴趣第一原则。走路都还摇摇欲坠的孩子是无法做到很有毅力地学习,但遇到引起他们好奇,产生兴趣的事物,孩子是可以长时间观看并参与其中。对孩子而言,学和玩是一样的,益智的活动就是学,有趣的学习就是玩。父母应顺应利用孩子这种喜欢玩的心理特点,在玩字上用心,让孩子在玩中学,这样不管简单还是困难,重要还是无用,也不管在课内还是课外,孩子都会无意识或者有意识得记下来,并逐渐领悟运用。 2.生活
教育早知道 早期教育注意事项 1.心智培养不能生硬灌输 早教的实质是让孩子在父母正确指引下共同成长,超前学习知识技能,只会让孩子对于学习的事更加反感,最后导致不主动学习,甚至厌学、逃课等状况。现在很多家长不愿让孩子输在起点上,就让孩子参加各种训练班以及辅导班,导致时下厌学率呈现低龄化。 2.5岁以下儿童不宜学钢 宝宝不满5岁,其关节还在发育期,骨关节比较脆弱,也比较松弛,此时练习弹奏钢琴会影响到手指的正常发育生长。此外,如