体育教案 大班体育课教案《玩棒》 一、活动目标: 1、发展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的能力。 2、发展幼儿动作的灵敏性和协调性。 3、培养幼儿的合作精神及对体育活动的兴趣。 二、活动准备: 1、每人一根棒。 2、幼儿学会念儿歌《马兰花》。 3、录音机、磁带、哨子一只。 三、活动过程: (一)队列练习。(听音乐有精神地进入活动室,绕场地一周后成4路纵队)"小朋友,现在我们排着整齐地队伍,拿好棒去操场锻炼身体吧!" (二)做"棒操""请
体育教案 大班体育教案《好玩的报纸》 活动目标 1.探索报纸的多种玩法,感受报纸游戏的乐趣。 2.能快速跑步让报纸掉下来,提高速跑能力。 活动准备 报纸每人一份,音乐《向前冲》、《星星的眼睛》。 活动过程 1.热身运动:重点活动膝关节和脚腕等部位。(音乐向前冲) 2.谜语引出话题。 教师给幼儿出谜语(神奇一张纸,多彩又神奇,要知天下事,
体育教案 小班优秀体育教案评价《好玩的小飞机》 活动目标 1.体验大家一起玩小飞机的快乐。 2.学习肩上投远的动作。 3.知道在人少的地方游戏,不要把小飞机投到其他小朋友的身上。 活动准备 1.经验准备:平时带幼儿多玩投沙包等有关投的动作的游戏。 2.物质准备:自制小飞机(用五颜六色夹衣服的小夹子夹住彩色皱纹纸条制作小飞机),音乐磁带,录音机。 活动重点:掌握肩上投远的动作要领。 活动难点:练习肩臂一起运动向前上方投远。 活动过程 1.放录音。
体育教案 大班体育课教案《神奇的魔法球》 【活动目标】 1、尝试用身体各部位玩气球,锻炼幼儿身体协调性和灵活性。 2、培养幼儿积极参与活动,并乐于挑战、能创新玩法。 【活动准备】 30个魔法气球、魔法光环30个、魔法圈、木架一个、布条、大箱子一个、哨子一个、彩条若干、音乐。 【活动过程】 一、情境导入,引起幼儿兴趣。 一位教师讲述魔法城堡的故事,引入魔法仙子。 魔法仙子寻找实习小魔仙,带实习小魔仙进入魔法城堡必须遵守两个规定: 1、魔仙城
体育教案 中班体育活动优秀教案反思《大鞋追逐战》 【活动目标】 1、能穿大鞋在一定范围内走和跑,发展平衡协调的能力。 2、走跑中学会避让,提高身体控制能力。 3、增强自我保护的意识。 【活动准备】 1、每位幼儿准备一双父母穿的鞋。 2、场地上画上不同的图形:圆形、多边形、螺旋形、波浪形。 【活动过程】 一、准备活动。 教师放音乐,幼儿听音乐做准备活动,重点活动脚腕、膝关节、腰部。 二、练习穿大鞋走路。 1、幼儿穿上准备好的大鞋分散练习走路,教师指
体育教案 幼儿大班体育游戏教案《夹包跑》 活动目标: 1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。 2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。 3、发展创造性。 活动准备:沙袋 活动过程: 1、开始部分。 (1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。 (2)准备操,听信号做相反动作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。 2、基本部分。 (1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活
体育教案 大班下学期体育教案《桌子游戏》 活动目标: 1、利用长桌游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力。 2、让幼儿尝试和探索从高处望下跳的技能,提高敏捷性、协调性。 3、培养幼儿勇敢、积极动脑、临危不惧的良好品质。 重点:发展幼儿平衡、钻爬、攀登能力 难点:高跳下的技能 活动准备: 桌子12张,海绵垫板6块,《健康歌》音乐磁带,小白兔头饰人手一份,箭头两个。 活动过程: 一、随音乐做热身运动 “小朋友,我们一起来跳健康舞好吗?”(好) 二
体育教案 幼儿大班体育游戏教案《好玩的瓶子》 活动目的: 1.喜欢参与富有挑战性的体育活动,体验合作游戏的快乐 2.探索瓶子的多种玩法,能够运用瓶子进行游戏创编,提高多角度创编游戏的能力。 活动重点:大胆探索瓶子的多种玩法,体验合作游戏的快乐。 活动难点:运用瓶子合作创编游戏情境。 物质准备:充足的各种各样灌满废水的瓶子,绳子、胶条、剪刀、等辅助材料,宽敞平坦的活动场地。运动员进行曲。灰太狼、喜羊羊服装各一套。 经验准备:幼儿有玩瓶子的相关经
体育教案 幼儿大班体育活动教案《小伞兵》 活动目标: 1、练习双脚站立由高35—40厘米处往下跳,增强幼儿的跳跃能力。 2、培养幼儿遵守纪律的品质和自我保护意识。 活动准备: 小椅子 活动过程: 1、开始部分。 幼儿随音乐做操。 动作:上肢运动-下蹲运动-体转运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动。 2、基本部分。 (1)教师示范双脚从小椅子上跳下来,并讲解动作要领:准备好跳的姿势轻轻跳下,前脚掌轻轻落地,保持身体平衡。 (2)教师:“今天小
体育教案 大班幼儿体育教案反思《左右转弯走》 活动目标: 1、幼儿练习左右转弯走,提高幼儿对左右概念的认识。 2、培养幼儿的集体观念和集中注意力的学习习惯。 活动重点: 幼儿练习左右转弯走,提高幼儿对左右概念的认识。 活动难点: 培养幼儿的集体观念和集中注意力的学习习惯。 活动准备: 场地准备、图标。 活动过程: 一、开始部分: 1、排队入操场。 2、队形变化:走圆——小动物走。 3、热身运动。 二、基本部分: 1、听教师口令做相反的动作,如
体育教案 幼儿园中班体育教案详案《跳过小河》 设计意图: 竹圈是结合我园的课题而开发出来的一种农家用品在体育活动中的运用,是一种可以有多种玩法的农家用品体育玩具。那如何利用竹杆这个农家特有的材料,在体育活动中充分发挥其特长,来促进幼儿身体动作得到发展呢?引导幼儿在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性。因此,我根据竹杆的
体育教案 中班体育活动教案《爬爬乐》 活动目标 1.幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。 2.发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。 3.喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。 活动准备 软垫、木架、网、绳子。 活动过程 1.让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。 2.提供不同的障碍物引导幼儿匍匐爬