当你这样做的时候，可能暂时赢得了小战役，最终却失去了大战果。
因为你儿子完成家庭作业的动机，是为了不要你站在他背后盯着他，而非想拿好成绩。
如果你隔天晚上不在他身边，你想会是什么局面？
许多父母就是陷在这种困境里头，他们对孩子又叫、又骂、又威胁，孩子的态度是——只要爸爸妈妈站在背后，我就乖乖就范。
但是孩子到青少年的时候，你可不要离开他们去度小周末喔！
他们是很不可靠的！
我们听过成千上万的故事讲到，很好的基督徒父母简直不敢相信，他们上大学的孩子竟然会参与许多在家里从未被允许的活动。
我有个朋友发现，他们上大一的女儿竟然在他们送她去的基督教大学怀了孕，父母的心都碎了。
这个女孩子的行为就像个很年幼的孩子，突然得到极大的自由一般，不懂得如何使用。
我的朋友在处理这个问题的时候才了解到，他们希望大学会维持他们给孩子同样的保护，但没想到那是不可能的任务。
父母所施加于她的外在约束，从未成为她品格的一部分，以致她那些从外在命令而做出来的行为，显出她还是个孩子，不是个青年人。
与动机有关的第二个问题，是和为人父母的策略有关。
疲倦而绝望的母亲或父亲经常会用愚蠢的策略来要挟任性的孩子改变，以便解决问题。
他们可能传达让孩子产生罪恶感的信息，或威胁孩子不再爱他们，然后在冷战的关系中获得短暂的缓和状态——这些策略都得不到长远的结果，因为所诉求的策略是出于不正确动机，不仅发生不了作用，也伤害到孩子。
你还记得父母在你不同意他们所说的话或不顺从的时候，沉默地撤回爱所带给你的感觉吗？
今天有许多做父母的人，一辈子还在承受这种操纵所带来的苦果。
他们结婚以后，受那个制造罪恶感的配偶所控制，对羞辱他们的老板和朋友感到愤怒却觉得乏力。
爱孩子的父母必须帮助他们从这种想要让别人稳定和快乐的内在混乱中走出来。
＂动机＂在帮助孩子学习界线上非常重要。
父母要如何帮助孩子培养对＂爱＂和＂善行＂的正确动机呢？
做父母的不只是要帮助孩子培养为自己行为做主的能力，也要帮助孩子为正确的理由去做对的事情，而不是为了害怕处罚才做。
你要帮助他学习做个可爱的人。