结果
尊重的法则教导孩子，这个世界不只是属于他们，他们也必须与别人分享。
他们要学习做个好邻舍，对待别人就像希望别人如何对待他们一样；他们不能要求事事顺他的意思，要学习得不到也没有关系；他们要能够忍受＂无法移动界限＂，也要能够在别人说＂不＂的时候，不去抗争；他们也要能够忍受别人与他分开的生活。
请记得，这条路看起来是这样的：
1．
孩子抗议那些限制。
2．
他们想要改变限制，并惩罚那个设定限制的人。
3．
你坚持那些限制，应用在现实生活上，并且给予同情。
4．
孩子接受限制，并培养出更可爱的态度来面对。
这些都不是一蹴而就的，这是个会经过许多困难阶段的过程，然而，如果你以爱和限制坚持到底，到最后终将成功。
为了他们的将来以及将来那些会爱上他们的人，你的孩子需要根据＂想要别人对待他们的方式去对待别人＂的金科玉律来生活，这样他们自己及所爱的人生活得就会更加美好。
然而，我们都知道，人们在表现对他人的尊重上，有好的动机也有不好的动机。
譬如，有些人对别人好是出于自私、罪疚，或是害怕。
我们要你的孩子学会以更正面的动机，来表现出爱和负责任的态度。
下一章我们会教导你如何来达到这一点。
看完本章，您需要记住的道理是:
1．
教导孩子要尊重别人的界线；
2．
尽可能不要涉入孩子之间或孩子与其他成人之间的争吵；
3．
不要忘记，孩子反抗限制是很正常的，如果你持守限制，这些限制就是现实，就是界线；
4．
当孩子不再抗议而面对现实，会出现难过的症状，并且开始弃械投降。
这时必须教导孩子：接受＂想要却得不到＂所带来的失落，然后继续往前行；
5．
需要能够尊重与所爱的人分开，这个功课始于幼儿期逐渐增加与父母分开的时间；
6．
你不能要求孩子表现那些你不愿意给他们的东西。