原则五：不要介入其中
正如我们前面所说的，三角关系是要某个人做中间人，而不直接去和有关的人处理问题。
千万不要让孩子把你当做中间人，在他们兄弟姊妹之间互相搬弄是非时，这就是教导这项原则的最佳时机。
此外，孩子和父亲或母亲之间有摩擦的时候，常常不直接告诉当事人，却去跟另一个人讲；有时候孩子跟父亲或母亲要东西，这个人不答应，就跑去找另一个人要，这些都是教导孩子这个原则的好机会。
一般而言，除非有什么不安全的状况发生，否则你都要让孩子自己解决彼此之间的冲突和问题。
你可以这样说＂我不知道你为什么告诉我这些，你需要去和你的兄弟解决问题，他是让你生气的人。
＂
或是说：＂先去和你的姊妹解决这个问题，如果你们两人真的不能把这件事摆平，我才来告诉你们该怎么做。
＂尽可能让冲突保留在孩子之间，使他们可以学到解决冲突的必要技巧。
同样的原则应用在孩子和父亲或母亲之间的冲突上，只要是安全的，就要让孩子自己去和父亲或母亲解决问题；若是和朋友起冲突，要让他自己去处理。
这是他们往后人生必须要做的事，你可以建议他们如何解决冲突，但要让他们自己去做，这点非常重要。
同样的原则也应用在他与学校以及与其他有关当局之间的问题上，当然学校有家长会和一些会议，让你有机会谈论这些问题，但要让孩子采取步骤，一步步解决与学校或机构之间的问题。
如果做母亲或做父亲的总是在那里干涉，帮孩子去＂修理＂，则孩子在第一次碰到雇主对他的表现不满意时，就要茫然不知所措了。