孩子需要承担什么责任
孩子所需要负起责任的生活层面，我们称之为“宝贝”，或是“极具价值的东西”。
这些有关如何去爱、如何工作、如何服务的品格是宝贝的一部分，我们要保护、培养这些品格，使它成熟，不仅在今生成长，也在来生继续。
让我们一起来看孩子需要负起责任的宝贝是什么。
情绪
雪柔进退维谷、智穷力竭，因为她十一岁的儿子纳森稍有挫折就大发脾气，在这样的年龄发起脾气来是很恐怖的。
他会对着雪柔大吼大叫、跺脚、摔门，有时候还丢东西。
然而雪柔想：他需要一个地方让这些瓶塞里的气冒出来，否则他的内心会被腐蚀殆尽。
所以她让纳森“表达自己”，或试着去抚慰他，帮助他平静下来。
然而纳森的行为愈发变本加厉，最后有位朋友告诉雪柔：“你是在训练他做个男人狂！”
她吓呆了，赶紧找人给建议。
雪柔得到一个小诀窍，改变了她对纳森暴力攻击的处理方法。
她跟纳森说：“我知道有些事情让你生气，我也可以体谅你的挫折感。
我们每个人都会遇到这种事，但是你的情绪扰乱到我和其他的家人，所以我给你一个提议：你生气的时候可以告诉我们你在生气，因为我们要你诚实面对自己的感觉，如果那是针对我们而发，我们会坐下来谈，试着解决那个问题，但你不可以吼叫、口出恶言、跺脚或丢东西。
如果你再这样做，就必须到房间去，不准打电话、玩电脑或是听音乐，等到你能够有文明的举止再说。
然后，你干扰家人多少分钟，就必须多做几分钟的家务事。
我这样做，是希望能够帮助你处理这些情绪。”
起初纳森不相信雪柔真的会这样做，但是她坚守立场。
纳森有一阵子扩大他的干扰行为（父母们，你们要预期会有扩大现象，因为孩子要确定你是认真的），但雪柔贯彻去执行“后果”。
她本来对这样做极其担心，害怕纳森的情绪不再有发泄的出口，会变本加厉地爆发，或是心灵受压抑、破碎。
事实上，这些情况都没有发生。
纳森在起初那个阶段的抗议之后，就安定下来了。
他发脾气不再那么密集，甚至进一步消散了；他开始把问题当作问题带到雪柔那里，和她一起解决问题，而不是把危机带给她。
在纳森内心所发生的，是他成为自己情绪的主人，他以上天起初创造情绪（人类心灵状态表达）的方法，来使用他的情绪。
他可以生气，但会认清生气的缘由，解决那个导致他生气的问题，而不是让那个情绪带他到失控的情状。
纳森开始拥有他的宝贝之一：情绪。