在阅读习惯形成过程中，绘本阅读可以更好地吸引孩子的注意力；在阅读时需要家长给予更多的鼓励，让孩子读书时有喜悦感；读过的故事可重复阅读，孩子们喜欢重复阅读故事，这是孩子阅读的潜意识习惯，重复让他们更有成就感，对故事情节的了解也让孩子们觉得更熟悉，对于熟悉的事物就更愿意去接受。所以，在培养孩子阅读习惯的开始阶段，我的建议就是，第一，选择孩子们喜欢的绘本；第二，鼓励式阅读；第三，重复阅读；第四，尽可能地讨论故事内容，启发式阅读；第五，最后也是最重要的一点就是“坚持”！
今天的故事是关于“dragon，龙”和Floppy的故事，狗狗也有梦想，我们一起来看看狗狗的梦想是什么？
Dragon Danger，龙的危险
dream－dreaming（现在进行时），做梦
about，介词，关于
baby，小宝宝
see－saw（一般过去时），看见
baby，婴儿，幼崽
it－its（所属格），它－它的
mother，妈妈，母亲
go away，走开
roar－roared（一般过去时），吼叫，咆哮，喊叫
again，再一次，又
flap－flapped（一般过去时），拍击，振（翅）
she-her(所属格），她－她的
wing－wings（复数），翅膀
fly-flew（一般过去时），飞
at，介词，在，朝向
help，帮助，救命
whoosh，呼呼，哗哗
flame－flames（复数），火焰，火舌
come－came（一般过去时），来
out，副词，出来，出去
mouth，嘴，口
hide－hid（一般过去时），藏
run－ran （一般过去时），跑
onto，介词，向，朝向
bridge，桥
on fire，着火
back，回来，后背
across，穿过，横过，从一边到另一边
past，超过
high，高的
rock，岩石
start－started（一般过去时），开始
fall，跌落
pull－pulled（一般过去时），拉
phew，唷，表示宽慰，有幸好的的意思
just in time！刚刚好！
What a brave dog！多么勇敢的狗狗！
... 龙的危险
... 龙的危险
... Floppy梦见了龙。
Think about the story
思考这个故事
Why did the mother dragon roar at Floppy?
龙妈妈为什么要朝Floppy咆哮？
Why couldn't Floppy hide from the dragon?
Floppy为什么无法在龙面前隐藏自己？
How do you think Floppy felt when the rock started to fall?
当岩石开始掉落时你觉得Floppy是怎么想的？
What other dragon stories do you know?
你还知道哪些龙的故事？
...A maze
迷宫
Help Floppy find his way out of the dragon's maze.
帮Floppy找到走出龙迷宫的路。
