培养能力的原则
你和孩子讨论＂什么是他们所拥有的＂以及＂适应别人所拥有的＂这个问题时，有个基本观念要谨记在心。
孩子进入这个世界时，几乎没有任何能力来控制自己，为了补偿，他会尽全力来控制他的父母。
你的工作就是逐渐增加他控制自己的能力，减少他想要控制你和控制别人的能力。
不论如何保持联系
你所从事的事业，是在除去孩子自以为无所不能的想法，帮助他拥有真正的能力来控制属于他的那一份。
在他的心里面，你是在拿掉某些他所需要的东西，为了帮助他忍受这个过程，你在情感上需要与他同在——同情他觉得无助的恐惧感、他对无法控制朋友的反应而有的挫折感以及他对失败的担心。
当你在处理他控制你的企图时，同理心尤其重要。
告诉他：在经历这个过程时，我可能会生气或受伤害，但我不会走开，无论如何我都会在这里——即使我不同意你，也是一样必须为你设界线。
现在就让我们开始进行吧！
不要做全能的父母
帮助孩子透过接受你的能力有限，来接受他有限的能力。
你可以向孩子承认自己的失败、软弱和限制，但是，除此之外，还是要显出你所具有的能力。
你若要这样做，就要尽量给孩子愈多的自由并愈少的控制愈好。
对很小的孩子或在紧急情况下，＂你马上给我停下来！
＂这种命令有时候是必须的，但最好是说：我不能强迫你停下来，但可以告诉你，如果你不停下来会有什么后果！
然后，不要给个空洞的威胁，要跟进所说过要给的后果——那是你真正的能力所在。
你无法强迫孩子守规矩，但可以提供选择和后果，来帮助他作正确的抉择。
很多做父亲的，只要女儿一耍和世上最棒的爹地撒娇的把戏，不想宠她的决心就给融化掉了。
关键在于，你不要求从孩子得到感激、支持、尊重和了解，只要求他达到特定的行为标准。