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第三章 孩子需要有界线的父母(11)

认为“爱”和“相异”是对敌
当十二岁的朗尼带一张全是低分的成绩单回家时,苏西告诉凯斯说:“这是朗尼需要承担后果的时候了! 朗尼智商很高,但是老师说他在班上混得很凶。 你和我需要和他谈谈不准再打电话、晚上不可以出去、不可以看电视,或任何可以弥补这件事的方法!” “亲爱的! 我知道成绩是个问题,”凯斯回话说,“但是朗尼需要知道我们爱他,如果我们像你讲的那样敲下铁锤,他就会认为我们不关心他,我们可能就会把他输给帮派去了。 我们只需要和他坐下来讲讲理,我保证他会回头的!”
你可以想象得到,过了很久朗尼仍未“回头”——直到他四年以后从职业学校辍学去当兵为止。 军队的纪律的确帮助朗尼成长,但他已经丧失了许多时间和机会! 凯斯犯了一个普遍的错误,就是认为“给儿子纪律”、“与儿子看法不同”以及“失去爱”是同一回事,他不想做任何事来危害他和儿子之间的情谊。
许多父母都误解了,他们害怕和孩子之间意见不合、当面质问,或甚至只是不一样就等于“破坏亲子关系”,所以他们继续睁一只眼闭一只眼,什么评语也不敢在孩子面前说,直到事情真的弄糟了才恍然大悟。 实际的情形是:
“爱”和“相异”是可以并行的,不是威胁。 事实上,你能够与某人相异的广度,就是你能真正爱他的广度。
如果你从未和所爱的人有过不同的意见,你们之间一定很有问题。 有些人很怕在别人面前表现真正的自己,圣经说:
“爱既完全,就把惧怕除去。”
“爱既完全,就把惧怕除去。”
你如果不能接纳与你意见相左的人,就不是真正爱他。 但这不是说,爱就是要失去你自己,而是使你更有自由、更有能力来做自己。
你如果不能接纳与你意见相左的人,就不是真正爱他。 但这不是说爱就是要失去你自己,而是使你更有自由、更有能力来做自己。
凯斯对朗尼所能做最有爱心的事,就是和朗尼坐下来,清楚地向他说明他所作的选择会令他付出多少代价,让他可以开始迈向成熟。 凯斯应该让儿子看到,他们是想法相异的两个人,他不同意儿子这样虚掷人生,但同时也让朗尼看到,他是这样地关心儿子,希望朗尼得到最好的一切。
当你继续对孩子设立界线,他们就会真的感觉到更有安全感、更加被爱,而不是更少。 他们知道你尊重他在某种范围内自己选择道路,也知道你会指导他并和他一起培养这种自主能力。
若你在告诉孩子实话时,觉得爱心不见了;在亲近孩子的时候,觉得说不出实话来,你就要开始努力学习对上帝和对生命中有关系的人,做个忠信、诚实的人。 这样的话,虽然好人会更加亲近你和更爱你,那些不好的人很有可能就会走开不听你的,但要记得,在上天的属性里面,“爱”和“真理”是朋友,“公义(真实)和平安(爱心)彼此相亲”。

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